CRIADORA DO MÉTODO NINGUÉM É IGUAL A NINGUÉM
Metodologia que trabalha as funções executivas de crianças de 7 a 12 anos, desenvolvendo comprometimento através de metas, gestão do tempo, autoconhecimento e autocontrole.
Ana cubas
BOX DO ALUNO Método Galera NIN Ninguém é Igual a Ninguém
Intervenção Pedagógica Mediação Escolar Coaching Infantil
Intervenção Pedagógica
Confira o calendário e conteúdo das aulas
04/04
Teoria e Introdução
Sessão - Hangout 1
Parte A - Avaliações iniciais e apresentações
Facilitadora: Ana Cubas
Parte B - As linhas da Pedagogia: Montessori, Freinet, Piaget,
e Vigotsky: Diferenças e preferências.
Extra: Inteligências Múltiplas
Facilitador: Juliano Tobias
Sessão - Hangout 1
Parte A - Avaliações iniciais e apresentações
Facilitadora: Ana Cubas
Parte B - As linhas da Pedagogia: Montessori, Freinet, Piaget,
e Vigotsky: Diferenças e preferências.
Extra: Inteligências Múltiplas
Facilitador: Juliano Tobias
11/04
Sessão - Hangout 2
Parte A e B - Instrumentos de avaliação psicopedagógica: A avaliação psicopedagógica é a investigação do processo de aprendizagem da criança visando entender a origem da dificuldade e/ou distúrbio apresentado. 
18/04
Sessão - Hangout 3
Parte A - Pilar 1 - A criança e a sua constelação de convivência: Pais. amigos, professores, família, sociedade, facilitadores e profissionais de apoio, ele mesmo e Deus (na interpretação individual da espiritualidade)
Parte B - Pilar 2 - Avaliação e interpretação das 12 áreas da vida para o adulto e para a criança: Autodesenvolvimento, trabalho e carreira/estudo, saúde, finanças/mesada, contribuição social, amor, vida social de amigos, família, diversão, espiritualidade e equilíbrio emocional.
Facilitadora: Vanessa Tobias
Parte A - Pilar 1 - A criança e a sua constelação de convivência: Pais. amigos, professores, família, sociedade, facilitadores e profissionais de apoio, ele mesmo e Deus (na interpretação individual da espiritualidade)
Parte B - Pilar 2 - Avaliação e interpretação das 12 áreas da vida para o adulto e para a criança: Autodesenvolvimento, trabalho e carreira/estudo, saúde, finanças/mesada, contribuição social, amor, vida social de amigos, família, diversão, espiritualidade e equilíbrio emocional.
Facilitadora: Vanessa Tobias
25/04
Sessão - Hangout 4
Parte A - A Galera - personagens NIN - e o BOX NIN, o que é a metodologia e as funções executivas - As funções executivas são as habilidades cognitivas que nos permitem controlar e regular nossos pensamentos, nossas emoções e nossas ações diante dos conflitos ou das distrações.
Parte B - Pilar 3 - Comprometimento, Gestão do Tempo, Autoconhecimento e Auto controle. A compreensão dos temas voltados para a família, para a escola e para as crianças
Facilitadora: Ana Cubas
Parte A - A Galera - personagens NIN - e o BOX NIN, o que é a metodologia e as funções executivas - As funções executivas são as habilidades cognitivas que nos permitem controlar e regular nossos pensamentos, nossas emoções e nossas ações diante dos conflitos ou das distrações.
Parte B - Pilar 3 - Comprometimento, Gestão do Tempo, Autoconhecimento e Auto controle. A compreensão dos temas voltados para a família, para a escola e para as crianças
Facilitadora: Ana Cubas
02/05
Sessão - Hangout 5
Parte A - Sessões com as famílias - Entendendo diagnósticos e possíveis transtornos (TEA, TDAH, dislexia, TOC, depressão) e encaminhamentos multidisciplinares
Parte B - Sessões com a Escola - O debate sobre como olhar a criança com novos critérios e Com referência dos personagens da Galera Nin. Cada um tem suas características e mostram que ser diferente é normal.
Facilitadora: Ana Cubas
Parte A - Sessões com as famílias - Entendendo diagnósticos e possíveis transtornos (TEA, TDAH, dislexia, TOC, depressão) e encaminhamentos multidisciplinares
Parte B - Sessões com a Escola - O debate sobre como olhar a criança com novos critérios e Com referência dos personagens da Galera Nin. Cada um tem suas características e mostram que ser diferente é normal.
Facilitadora: Ana Cubas
09/05
Sessão - Hangout 6
Parte A - Comprometimento: A Meta (aula 1); a Gestão do Tempo: O calendário do ano e como a criança pode aprender a entender e controlar o seu tempo (aula 2); Agenda semanal da criança aula 3), A linha do tempo da criança e sua biografia (aula 4).
Parte B - O Autoconhecimento: Como eu vejo a minha família? (aula 5); Como me vejo aprendendo: (aula 6) e; Quem me inspira? (aula 7)
Facilitadora: Ana Cubas
Parte A - Comprometimento: A Meta (aula 1); a Gestão do Tempo: O calendário do ano e como a criança pode aprender a entender e controlar o seu tempo (aula 2); Agenda semanal da criança aula 3), A linha do tempo da criança e sua biografia (aula 4).
Parte B - O Autoconhecimento: Como eu vejo a minha família? (aula 5); Como me vejo aprendendo: (aula 6) e; Quem me inspira? (aula 7)
Facilitadora: Ana Cubas
16/05
Sessão - Hangout 7
Parte A - O Autoconhecimento e os personagens da galera NIN na visão das crianças. Criando meu próprio personagem (aula 8); meus obstáculos para o crescimento (aula 9);
Parte B - Coisas em que eu sou excelente, coisas em que preciso melhorar e sessão pais, com lista de autoavaliação (aula 10)
Facilitadora: Ana Cubas
Parte A - O Autoconhecimento e os personagens da galera NIN na visão das crianças. Criando meu próprio personagem (aula 8); meus obstáculos para o crescimento (aula 9);
Parte B - Coisas em que eu sou excelente, coisas em que preciso melhorar e sessão pais, com lista de autoavaliação (aula 10)
Facilitadora: Ana Cubas
23/05
Sessão - Hangout 8
Parte A - Autocontrole - Conhecendo as emoções (aula 11); Assumindo o controle das minhas emoções (aula 12); Os sinais de trânsito (aula 13)
Parte B - Compreendendo os meus limites (aula 14); Regras da casa (aula 15) e o Começo de tudo - Hoje é um novo dia (aula 16)
Facilitadora: Ana Cubas
Parte A - Autocontrole - Conhecendo as emoções (aula 11); Assumindo o controle das minhas emoções (aula 12); Os sinais de trânsito (aula 13)
Parte B - Compreendendo os meus limites (aula 14); Regras da casa (aula 15) e o Começo de tudo - Hoje é um novo dia (aula 16)
Facilitadora: Ana Cubas
30/05
Sessão - Hangout 9
Parte A - Como conduzir sessões e atendimentos
Parte B - Biblioteca básica - inventário de autores e artigos: onde pesquisar?
Facilitadoras: Vanessa Tobias e Ana Cubas
Parte A - Como conduzir sessões e atendimentos
Parte B - Biblioteca básica - inventário de autores e artigos: onde pesquisar?
Facilitadoras: Vanessa Tobias e Ana Cubas
06/06
Sessão - Hangout 10
Parte A - Mercado, vendas e precificação: como posso começar a atender? Entrevista com empilhamento, mapa de relacionamentos. Extra: FAST.
Facilitadora: Vanessa Tobias
Parte B - Oficinas, jogos NIN e atrativos para as crianças. Extra - Vida saudável: receitas saudáveis NIN
Faciliatadora: Lucia Maeda, Janine e Vanessa Tobias.
Parte A - Mercado, vendas e precificação: como posso começar a atender? Entrevista com empilhamento, mapa de relacionamentos. Extra: FAST.
Facilitadora: Vanessa Tobias
Parte B - Oficinas, jogos NIN e atrativos para as crianças. Extra - Vida saudável: receitas saudáveis NIN
Faciliatadora: Lucia Maeda, Janine e Vanessa Tobias.
13/06
Sessão - Hangout 11
Sessões de ajustes de agenda e temas extras definidos em votação para o grupo
Sessões de ajustes de agenda e temas extras definidos em votação para o grupo
20/06
Sessão - Hangout 12
Sessões de ajustes de agenda e temas extras definidos em votação para o grupo. Todas as aulas serão gravadas, assim você poderá assistir quantas vezes quiser.
Sessões de ajustes de agenda e temas extras definidos em votação para o grupo. Todas as aulas serão gravadas, assim você poderá assistir quantas vezes quiser.
Garantia Incondicional de 7 dias
Se dentro de 7 dias a partir de sua inscrição, por algum motivo, você achar que este treinamento não foi pra você, basta enviar um e-mail que o valor integral do investimento é devolvido.
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